| -- A diploma -- | |
| 1) | Abbotsross Maghera (Labrador teef) geb. 01-05-2008, eig./vj. Jan Weijers 550 punten. |
| 2) | Blankaard Tinka (Labrador teef) geb. 22-11-2007, eig./vj. Nico Huisman 547 punten. |
| 3) | Shangarrilyn Venus (Labrador teef) geb. 15-02-2007, eig./vj. Els ten Vergert 513 punten. |
| 4) | Roughcovers Billy Bluebill (Flatcoat reu) geb. 13-08-2003, eig./vj. Egbert Bal 455 punten. |
| 5) | Meander You Leasa it Yoentje Aymar (Weimaraner K. teef) geb. 20-01-2005, eig./vj. Hubert v. Veen 420 punten. |
| -- B diploma -- | |
| 1) | Maple Chang v.d. Overbuurtsepolder (Labrador teef) geb. 28-04-2006, eig./vj. K. Sluimer 540 punten. |
| 2) | Saxaphone Magners (Labrador teef) geb. 01-03-2009, eig./vj. Hans Kingma 530 punten. |
| 3) | Gypsy (Labrador teef) geb. 10-04-2008, eig./vj. Margreet Ammeraal 520 punten. |
| 4) | Abbotsross Sentry (Labrador teef) geb. 01-05-2008, eig./vj. Joke v. Ark 515 punten. |
| 5) | Braveur Drake (Labrador reu) geb. 30-04-2008, eig./vj. Greetje Mak 510 punten. |
| 6) | Malik from the Go-Getters (Golden reu) geb. 07-10-2008, eig./vj. Marianne Heinrichs 480 punten. |
| 7) | Lake Farms Anne (Labrador teef) geb. 21-04-2009, eig./vj. Toos Huisman 470 punten. |
| 8) | Goja Pes Od Vychodu (Cesky Fousek teef) geb. 19-05-2008, eig./vj. Rudi Meijjer 460 punten. |
| 9) | Millers Square Marly (Labrador teef) geb. 07-03-2009, eig./vj. Herman Stokman 458 punten. |
| 10) | Daantje (Heidew. teef) geb. 20-04-2006, eig./vj. J. Tax 450 punten. |
| 11) | Green Socks Touch and Go (Ierse Water Sp. teef) geb. 21-02-2008, eig./vj. Annelies Roeterdink 430 punten. |
| 12) | Eager Daan le Timbre d'Or (Labrador teef) geb. 01-12-2007, eig./vj. C. de Wilde 430 punten. |
| 13) | Nova v.d. Stormmeerpolder (Gr.Münsterl. teef) geb. 07-01-2007, eig./vj. Linda Spaargaren 405 punten. |
|
48 deelnemers, waarvan: geen diploma: 27 B diploma: 13 A diploma: 5 diskwalificatie: 3. |
|
| Fouten voorbehouden. Wij doen ons uiterste best om ze te voorkomen. Toch kan het gebeuren. Laat ons dat dan weten. Wij zullen er graag wat aan doen. |
|